Buscar

AFA ESCOLA PUIG DE LES CADIRETES

mes

marzo 2014

RESULTATS ENQUESTES ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

Us presentem els resultats de les enquestes realitzades sobre les activitats extraescolars que ofereix l’AFA.

Resultats enquesta extraescolars – angles

Resultats enquesta extraescolars – cant

Resultats enquesta extraescolars – mecanografia

Resultats enquesta extraescolars – noves activitats

Anuncios

PERQUÈ CAL POSAR LÍMITS?

Aportació de Tati Cortes i Marco. Psicopedagoga i mestra d’educació especial del CEIP Puig de les Cadiretes.

Perquè cal posar límits?

Antigament, els pares i mestres educaven als nens per mitjà de l’autoritat i el càstig. Per sort, aquest model ha passat a la història. En la majoria de famílies imperen les relacions democràtiques i afectuoses entre pares i fills. Es permet als nens desfogar-se, prendre part en les converses, fer preguntes, protestar i expressar les seves opinions.

 Aprendre a utilitzar el “no”

El “no” és una eina imprescindible en el procés educatiu del nen. L’ajuda a saber com ha d’actuar, quins són els seus límits i fins a on pot arribar. Per això és important saber racionar-lo. Si constantment els hi estem dient: “no toquis”, “no pugis”, “no cridis”, “no corris”… el dia que li diguem un “no” veritablement important com ara “no creuis el carrer!”, segurament el nen no farà cas. Perquè? Simplement perquè no li donarà importància. Cal aprendre a racionar-lo en funció de la rellevància de la conducta que pensem reprendre.

Llegir tot l’article: “Perquè cal posar límits

Crea tu propio blog con WordPress.com.

Subir ↑

A %d blogueros les gusta esto: